音阶手势的作用:教师用直观的手势表示出各音的相对高度,引导学生观察手势掌握音准。在教学过程中,教师能够运用恰...
1、老鹰:双手交叉,两根大拇指贴在一起,两个手掌微微弯曲,如图所示。2、山羊:左手小拇指弯曲,右手放到左手上,...
《3—6岁儿童学习与发展指南》音乐教育建议中指出:让幼儿倾听和分辨各种声响,引导幼儿用自己的方式来表达他对音色、强弱、快慢的感受。于是我根据这一兴趣点设计了...
中国少年先锋队队歌指挥手势的基本原则:1.每一小节的第一拍(即强拍)向下击拍。2.每一小节的最后一拍向上击拍。3.在...
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一、丰富儿童的生活经验提高他们对音乐的感受力 1.音乐欣赏能力,因先从培养幼儿倾听声音,了解声音的表现力,培养对声音的敏感开始。既先培养幼儿“倾听”能力,...
(2)学习感受性质鲜明单纯、结构短小明晰的歌曲和有标题的器乐曲的形象、内容和情感,在感受的同时进行多种方式的创造性表达,体验比较典型的摇篮曲、舞曲、进行曲、...
(六拍子拍号).2、唱准装饰音和带记号的音.3、欣赏的音乐能够有一定自己的见解.4、唱好二声部合唱,提高合唱表演能力.六年级:1、能够很快识谱唱歌,并且可以进入三声...
可以穿白色衣服上台。手势舞,是近期在抖音上面很火的一种舞蹈,该舞蹈用手指来进行表现节奏,节奏感非常强烈,2018年3月火遍网络,引发众人模仿。
一、压腿 这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带...
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